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sábado, 11 de fevereiro de 2012

ATIVIDADE DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

“Assim como os pássaros, precisamos aprender a superar os desafios que nos são apresentados, para alçar vôos mais altos.” (Dirk Wolter)


PROFESSORA: ________________________________________________
ALUNO (A):  ____________________________________________________
DATA:___/___/______.   2ºANO       TURMA: TURNO :
ATIVIDADE  DIAGNÓSTICA  DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA 
     1 – COMPLETE O ALFABETO COM AS LETRAS QUE ESTÃ0 FALTANDO.

 

B

C

D
   
G

H
   
K

 

M

 
 
P

Q
         
W
 
Y
 

    2 – LEIA A MÚSICA E ILUSTRE DE ACORDO COM O QUE VOCÊ ENTENDEU

A GALINHA DO VIZINHO
 
   A GALINHA DO VIZINHO
  BOTA OVO AMARELINHO
  BOTA UM,
  BOTA DOIS,
  BOTA TRÊS,
  BOTA QUATRO,
BOTA CINCO,
BOTA SEIS,
BOTA SETE,
BOTA OITO,
BOTA NOVE,
BOTA DEZ!

 
É possível que seu navegador não suporte a exibição desta imagem. A) COPIE DA CANTIGA “A GALINHA DO VIZINHO “ UMA PALAVRA INICIADA PELA LETRA:              _______________________  
B) AGORA FORME UMA FRASE COM ESSA PALAVRA 
__________________________________________________________________
 
3 – LIGUE CADA DESENHO À ESCRITA CORRETA DO SEU NOME.
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É possível que seu navegador não suporte a exibição desta imagem.                        TATU                                                                       VASSOURA
                       TARTARUGA                                                           VIOLETA
                      TAMANDUÁ                                                              VACA 
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__________                         ______________                    ______________
 
    5 – OBSERVE O DESENHO E RESPONDA:
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  1. QUANTOS OVOS HÁ NO NINHO? _____________________
  2. QUANTOS OVOS ESTÃO FORA DO NINHO?___________________
  3. QUANTOS OVOS SÃO AO TODO? ______________________
6 – COMPLETE A SEQÜÊNCIA COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:
0   2       6     9
      13       17    

7- ORGANIZE ABAIXO DA CADA FILEIRA, DO MENOR PARA O MAIOR.
30 25 40 10 35 18