Projeto : Conhecendo o meu corpo
Projeto : Conhecendo o meu corpo
OBJETIVOS ANUAIS
Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo;
Explorar as possibilidades de gestos e ritmos corporais para expressar-se nas brincadeiras e demais situações de interação;
Deslocar-se com destreza progressiva no espaço ao andar, correr, pular, etc., desenvolvendo atitude de confiança nas próprias capacidades motoras.
CONTEÚDOS ANUAIS
Reconhecimento progressivo de segmentos e elementos do próprio corpo por meio da exploração, das brincadeiras e da interação com os outros.
Expressão de sensações e ritmos corporais por meio de gestos, posturas e da linguagem oral.
Apresentação da peça A casa sonolenta.
ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS
Propiciar atividades de banho e massagem para exploração do corpo
Utilizar cantigas e brincadeiras com contato corporal ( Ex: Conheço um jacaré....esconda a sua perna...)
Observar-se em um espelho grande, junto com o grupo, possibilitando descobertas fundamentais.
Utilizar materiais como terra, água e areia, com água, panos de diferentes texturas que propiciam experiências significativas na sensibilidade corporal.
Fazer caretas e imitar bichos, para descobrir possibilidades expressivas de si próprio e dos outros.
Participar de brincadeiras de roda que favorecem a noção de ritmo individual e coletivo.
ATIVIDADES - FEVEREIRO
Atividade: No parque , brincar com areia e água. Depois vão tomando banho, explorar esquema corporal, sensações, etc.
Registro: Fotografia da Vicência, depois registrar a troca de idéias sobre o que perceberam.
Atividade: Brincar de cabaninha de índio. Montar a tenda no pátio, contar histórias indígenas, dramatizar, pintar o rosto como índio na frente do espelho, cantar a música do índio.
Registro: Anexar a música do indiozinho com a foto da vivência
ATIVIDADES - MARÇO
Atividade: Escutar a música do Seu Lobato, fazer mímica dos animais citados, explorando movimentos e sons.
Registro: Registro do animal que fez a mímica.
Atividade: Contar a história O Rabo do Gato, e dramatizar, pintar o rosto de gato, imitar os movimentos dos animais, fazer o rabo de jornal.
Registro: A figura do gato, eles devem completar com a parte que falta, o rabo.
ATIVIDADES - ABRIL
Atividade: Brincar de boneco de lata, vamos ligar o botão(que pode ser o umbigo ou qualquer outra parte do corpo) e o boneco vai mexer, devagar, rápido, vai dar um pulo, vai deitar, etc. Ao terminar os comandos, desligar os bonecos que devem sentar-se. Cantar também a música do boneco de lata.
Registro: Confecção de um boneco com latinha.
Atividade: Ouvir a música Xique-xique, do cd Canções do Brasil, falar sobre os estilo musical, criar uma coreografia.
Registro: Falar sobre o ritmo do reisado, troca de idéias.
ATIVIDADES - MAIO
Atividade: Brinca com a parlenda Balança Caixão, pegando os alunos no colo e falando a parlenda. Fotografar.
Registro: Anexar a foto com a parlenda e troca de idéias.
Atividade: Apresentar a história A casa sonolenta, brincar com a história e personagens.
Registro: Registro do personagem que mais gostou na história.
ATIVIDADES - JUNHO
Atividade: Em um lugar espaçoso, deixar os alunos à vontade, tirar sapatos, deitar no chão, relaxar ( é legal no pátio externo ). Ao som de uma música suave, relaxar e sentir o coração. Conversar sobre o que vê, como está.
Registro: Pintura escutando a mesma coisa.
Atividade: Contar a história Passeio da Velhinha, fazendo os sons e dramatizando com o corpo.
Registro: Desenho com interferência da figura de uma velhinha.
ATIVIDADES - AGOSTO
Atividade: Montar a apresentação da casa sonolenta com eles, definir papéis.
Registro: Fotografar e anexar com a história.
Atividade: Confecção de um marionete. Criar uma história.
Registro: O marionete, com a história anexada com a foto da confecção do mesmo.
ATIVIDADES - SETEMBRO
Atividade: Brincar com a música A formiguinha, explorar gestos, partes do corpo.
Registro: Desenho do esquema corporal.
Atividade: Ensaio da peça A casa Sonolenta.
Registro: Registro da casa sonolenta
ATIVIDADES – OUTUBRO
Atividade: Explorar a poesia Palhaço de Lalau e Laurabeatriz, explorar a figura do palhaço, quem já viu, como ele é, como faz, propor que pintem o nariz do palhaço, observar em frente ao espelho.
Registro: Pintar um nariz de palhaço ( o círculo vermelho). O desenho de um rosto e eles pintam o nariz e completam com as outras partes.
Atividade: Brincar de Seu lobo está?
Registro: Desenho do lobo.
ATIVIDADES – NOVEMBRO
Atividade: Brincar de Mestre mandou.
Registro; Fotografar e anexar a troca de idéias.
Atividade: Apresentação da história A casa sonolenta.
http://partilhandosugestoesescolares.blogspot.com/2011/09/projeto-conhecendo-o-meu-corpo.html
